Examen FOCE 5to de Primaria

INSTITUTO JUAN BOSCO

Grado y grupo: 5° de Primaria

Materia: Formación Cívica y Ética

Periodo: 2° Trimestre

Profesor: Raul Preciado Mendez

Por favor escribe tu nombre y apellido:

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Instrucciones

Lee cuidadosamente las preguntas y elige una respuesta.

1.- ¿Qué es la Justicia?

a) Obtener todo lo que queremos sin importar si alguien lo necesita más que otros.

b) Dar a cada quien lo que le corresponde en función de su esfuerzo o de su necesidad y respetar los derechos de todas las personas.

c) Que todos reciban la misma cantidad de bienes o servicios, aunque no lo hayan ganado trabajando.

2.- Es justo que…

a) Se respete a todos sin importar su apariencia.

b) Algunas personas sean tratadas mejor que otras.

c) Las personas no puedan expresarse libremente.

3.- Elije la frase correcta.

a) Toda forma de diversión.

b) Toda forma de discriminación.

c) Toda forma de transformación.

4.- Elije la frase correcta.

a) Podrá vender cosas en la calle.

b) Será sometido a una secta religiosa.

c) Será sometido a esclavitud ni a servidumbre.

5.- ¿Qué son las leyes?

a) Son normas jurídicas que nadie está obligado a respetar si no lo desea.

b) Son normas jurídicas que todas las personas tienen la obligación de respetarlas por igual.

c) Son acuerdos de convivencia para vivir con respeto mutuo.

6.- ¿Por qué son necesarias las leyes?

a) Porque establecen las bases para evitar el abuso de poder entre las personas y garantizan el respeto a los derechos humanos y determinan que no haya privilegios.

b) Al no ser obligatorias, no son necesarias.

c) Porque permiten que la gente con más dinero y poder, reciban primero los servicios del gobierno.

7.- ¿Qué es la libertad?

a) Es la facultad de los seres humanos de elegir lo que quieren hacer, pensar y decir según sus valores, intereses, derechos y obligaciones.

b) Es el derecho de los seres humanos a comportarse de la manera que quieran sin importar las consecuencias.

c) Es la facultad de romper las leyes y no recibir ninguna sanción.

8.- ¿De qué manera se pone limite a la libertad?

a) Por los derechos de las demás personas y por la ley, para garantizar el respeto a la dignidad humana y evitar abusos.

b) Nuestra libertad no tiene límites.

c) Si el maestro me deja mucha tarea puedo pedir a mis hermanos que la hagan para que yo pueda tener más tiempo libre para jugar.

9.- ¿Qué tipo de maltrato sufrió Rigoberta?

a) Discriminación.

b) Corrupción.

c) Soborno.

10.- ¿Qué tipo de discriminación sufrió Rigoberta?

a) De género.

b) Racial.

c) Xenofobia.

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Examen Historia 5to de Primaria

INSTITUTO JUAN BOSCO

Grado y grupo: 5° de Primaria

Materia: Historia

Periodo: 2° Trimestre

Profesor: Raul Preciado Mendez

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Instrucciones

Lee cuidadosamente las preguntas y elige una respuesta.

1.- ¿Etapa de la historia de México en la que se reeligió cinco veces consecutivas el presidente Porfirio Díaz?

a) Porfiriato

b) Reforma.

c) Republica restaurada.

d) Independencia.

2.- Es una forma de gobierno caracterizada por el ejercicio del poder sin límite de una sola persona o institución.

a) Imperialismo.

b) Dictadura.

c) Monarquía.

d) Democracia.

3.- ¿Por qué el Porfiriato se convirtió en una dictadura?

a) Porque durante ese tiempo hubo equilibrio económico.

b) Porque no permitió la inversión extranjera.

c) Porque elimino las libertades políticas, censuró a la prensa y reprimió las protestas sociales.

d) Porque termino con la pobreza del pueblo.

4.- Elige el artículo de la constitución que se describe en la siguiente frase: "Establece que la educación será gratuita, laica y obligatoria."

a) Artículo 3°.

b) Artículo 27.

c) Artículo 123.

d) Artículo 225.

5.- Los siguientes avances tecnológicos modificaron la vida de los mexicanos durante el Porfiriato, excepto:

a) El automóvil.

b) El cinematógrafo.

c) La electricidad.

d) Las computadoras.

6.- Es una gran extensión de tierra que sirve para las labores agrícolas y ganaderas y que pertenecen a una sola persona.

a) Sindicato.

b) Latifundio.

c) Fábrica.

d) Hacienda.

7.- Es una organización de trabajadores unidos para la defensa y mejora de sus condiciones laborales.

a) Sindicato.

b) Latifundio.

c) Fábrica.

d) Hacienda.

8.- Tanto en el campo como en las fábricas de aquella época. ¿De cuántas horas era la jornada de trabajo de los obreros y peones?

a) 3 a 6 horas diarias.

b) 6 a 8 horas diarias.

c) 8 a 10 horas diarias.

d) 12 a 15 horas diarias.

9.- ¿Qué suceso corresponde al recuadro vacío marcado con el año 1910?

a) Inicio de la Revolución Mexicana.

b) Promulgación de la Constitución.

c) Inicio de la Guerra de reforma.

d) Inicio de la Invasión Francesa.

10.- ¿Qué suceso corresponde al recuadro vacío marcado con el año 1917?

a) Inicio de la Revolución Mexicana.

b) Promulgación de la Constitución.

c) Inicio de la Guerra de reforma

d) Inicio de la Invasión Francesa.

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Examen Español 5to de Primaria

INSTITUTO JUAN BOSCO

CICLO ESCOLAR 2020-2021

Grado y grupo: 5° de Primaria

Materia: Español

Periodo: 2° Trimestre

Profesor: Raul Preciado Mendez

Por favor escribe tu nombre y apellido:

Nombre

Apellidos

Instrucciones

Lee cuidadosamente las preguntas y elige una respuesta.

1.- ¿Qué tipo de herramienta gráfica es el ejemplo anterior?

a) Diagrama de flujo

b) Mapa conceptual

c) Cuadro sinóptico

d) Resumen gráfico

2.- ¿Qué es la jerarquización de la información?

a) Ordenar datos en tarjetas.

b) Ordenar datos por importancia.

c) Ordenar datos por categorías.

d) Ordenar datos por colores.

3.- ¿Qué tipo de herramienta gráfica es el ejemplo anterior?

a) Diagrama de flujo

b) Mapa conceptual

c) Cuadro sinóptico

d) Resumen gráfico

4.- ¿Para qué son útiles los mapas conceptuales y los cuadros sinópticos?

a) Para redactar textos poéticos.

b) Para redactar leyendas.

c) Para redactar textos expositivos.

d) Para redactar adivinanzas

5.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Un cuento.

b) Una fábula.

c) Un poema.

d) Un refrán.

6.- ¿Cuál es la frase en sentido figurado del texto?

a) Tus ojos hermosos son luceros que alumbran hasta el fondo de mi alma.

b) Me hacen repetir que si te quiero.

c) Que ya no quiero estar lejos de ti.

d) Si no te miro más no soy feliz.

7.- Cuál sería el significado literal del siguiente verso:

a) Tú te haces muchos gases y siempre tengo que respirarlos.

b) Tú eres una persona de la que estoy enamorado y te necesito a mí lado.

c) Cuando estás conmigo siento que no puedo respirar.

d) Tú a veces hueles bonito y cuando no te bañas hueles bien feo.

8.- Es una caracteristica de un debate:

a) Presentar un tema ante un publico para posteriormente responder preguntas.

b) Esta redactado en versos y estrofas.

c) Expone diferentes posturas y argumentos fundamentados sobre un tema previamente definido.

d) Presenta el resultado de una investigación de diferentes temas.

9.- Son ejemplos de oraciones conectivas, excepto.

a) Por lo tanto,

b) Sin embargo,

c) Después de que,

d) Falta poco para vacaciones.

10.- ¿Cuál es la función del moderador en un debate?

a) Expone el tema ante el público y responde preguntas.

b) Asigna los turnos de exposición a los participantes del debate.

c) Realiza la investigación del tema que se va a debatir.

d) Recopila las fuentes bibliográficas para presentarlas durante el debate.

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Examen Matemáticas 5to de Primaria

INSTITUTO JUAN BOSCO

CICLO ESCOLAR 2020-2021

Grado y grupo: 5° de Primaria

Materia: Matemáticas

Periodo: 2° Trimestre

Profesor: Raul Preciado Mendez

Por favor escribe tu nombre y apellido:

Nombre

Apellidos

Instrucciones

Lee cuidadosamente las preguntas y elige una respuesta.

a) 3 cm2.

b) 6 cm2.

c) 12 cm2.

d) 9 cm2.

a) 3 cm2.

b) 6 cm2.

c) 12 cm2.

d) 9 cm2.

a) 3 cm2.

b) 6 cm2.

c) 12 cm2.

d) 9 cm2.

a) $ 1,300

b) $ 13,000

c) $ 130,000

d) $ 1,300,000

5.- Si por 4 lápices se pagan $12, ¿cuánto habría que pagar por 6 lápices?

a) $13

b) $18

c) $20

d) $24

6.- Si por 2 cajas de colores se pagan $24, ¿cuánto habría que pagar por 3 cajas?

a) $42

b) $38

c) $36

d) $30

7.- Si por 3 sacapuntas se pagan $9, ¿cuánto habría que pagar por 9 sacapuntas?

a) $27

b) $25

c) $23

d) $20

a) 23 cm2.

b) 24 cm2.

c) 25 cm2.

d) 26 cm2.

a) 17.5 cm2.

b) 35 cm2.

c) 12 cm2.

d) 16 cm2.

a) 60 cm2.

b) 864 cm2.

c) 432 cm2.

d) 120 cm2.

a) 504 cm2.

b) 46 cm2.

c) 252 cm2.

d) 92 cm2.

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CICLO ESCOLAR 2020-2021

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CICLO ESCOLAR 2020-2021

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